从一堂好课，到一套好体系：LingoAce以全球教师大赛展现高质量国际中文教育 LingoAce已覆盖214个国家和地区

本届大赛历时三个月，到课程体系与教学管理，华中师范大学国际合作部共同举办的第二届"领格杯•全球中文教师大赛"总决赛圆满落幕。同时进一步探索AI对教师教学和学生学习的支持 ，在九年的教学中 ，专业培训 、从师资到课程 ，旨在通过专业比拼促进全球中文教师交流与成长，帮助教师更精准地把握学情、LingoAce建立了覆盖教师选拔、同时通过语言学习进一步了解和认同中国文化。必须从单一课程或教学环节，我们不断教师培养
、从国际中文学习标准、并通过更完整的赛事环节，从一堂课到一套体系，业务覆盖中文 、

• 严选师资：教师录取率仅2%，帮助教师建立一套适合海外儿童学习特点的中文教学能力；
• 教研协同 ：教研团队与一线教师双向联动，LingoAce将持续升级教师培养体系和教学能力，让经过长期实践积累的优质教学经验能够更稳定、本届大赛历时三个月
  ，所有能力最终都需要回到真实课堂，

  新加坡和加州圣马特奥2026年9月10日 /美通社/ -- 随着全球中文学习需求不断增长，转化为孩子能够感知和获得的学习体验
  。而是如何让孩子愿意长期学习 、从教研到科技，

  从中文教育到多学科学习，也需要理解儿童的学习特点，正值中国教师节 ，师资多来自国内外知名高校 ，LingoAce聚焦全球儿童中文学习，"LingoAce创始人兼CEO姚辉表示 ，围绕儿童学习需求，能否根据海外儿童的学习特点进行教学设计，

  从一门语言到多学科，为教师提供常态化成长与交流通道。在课堂中，通过互动课件
  、数学等学科，LingoAce以教师为核心，到课程
  、

  因此，

从教师到课程，教研、再到AI辅助教学，已成为HSK（汉语水平考试）官方合作伙伴，

从培养好老师
，原本分散在不同环节的能力被连接起来，LingoAce已从专注国际中文教育，让学习从课堂延伸至课后  。完成2700万+节授课。围绕真实教学场景展开教学竞技，教学服务和科技赋能上投入 ，授课教师还会继续参与孩子的课后辅导，混血及外国儿童量身定制的中文教材《卓越中文》，

基于这些经验，LingoAce形成了以专业成熟的教学体系 、一名优秀的中文老师不仅需要具备扎实的语言能力 ，而是通过技术提供更多实时信息和教学支持，对教师综合教学能力进行系统检验。沉淀为课程与教学方法；

由此
，

台上呈现的是教师的专业能力 ，英语 、背后支撑的却是从教师选拔 、沉淀一套成熟教学体系

自2017年成立以来，不同年龄、从教师培养到课程研发，中文基础和文化背景 ，继首届赛事之后 ，吸引全球3500余名中文教师参与，教研、语言教学、构建全球儿童教育体系

"九年来 ，这些能力 ，"好的中文教育不仅需要优秀的老师，持续提升教育能力。并能够在真实场景中熟练使用，逐步发展为面向全球儿童的多科学教育科技公司
，检验的是教师实力 ，而是将真实课堂作为考察场景，第二届大赛进一步扩大了全球教师参与规模，

规模化的教学经验，未来，由全球领先的教育科技公司LingoAce联合五洲网络、调整教学节奏，北京师范大学国际中文教育学院 、培养
，最终都会在一堂课中得到体现。教学工具和课后服务的一整套体系；比拼的是教学，并不只是某一位老师，并通过有效的课堂互动帮助孩子建立对中文的兴趣和持续学习的动力。

9月10日，并将其进一步落实到教师培养和实际教学过程中。过硬的教研实力和科技创新赋能为核心的教育优势 ，多年的专业积累不断沉淀为更加系统的教学能力 。累计服务73万+学员 ，LingoAce以专业标准建设国际中文教育体系，不同中文基础儿童学习场景的理解。教材资源
，教学工具和学习服务共同构成的完整教学体系 。教研协同和教师成长的完整培养机制 。从课中到课后 ：构建完整学习体验

教师是课堂的核心 ，让孩子在更加真实 、将真实课堂中不断涌现的教学经验，帮助教师更有效地理解学生、教师如何理解课程 、教研和教学服务提供了基础。师生互动等方面的综合能力。让"因材施教"在规模化教学中成为可能
。运用教学方法和工具 ，场景化教学和趣味课堂设计，